Eli是一位视障学生，现于香港科技大学修读计量金融学学士课程。这所大学正是她报考大学时的第一志愿，这使得她现在非常满足开心。在疫情期间几乎所有课程都转为网上教学模式，Eli主修的科目涉及很多数理计算，这种上课模式让她难以即时发问，或多或少影响到她学习的进度。于是她用自己的小方法去面对这些难题，例如把一整个星期的学习疑问记下来，在每周的导修课中一次过向导师提问。

运用科技、软硬件，让我现在学习比较舒服。我能够即时知道教授讲到哪一部分，这对学习很重要。

有别于不少被科技工具困扰的人们，Eli认为这些软硬件好处多多，亦乐于学习运用。平常坐在教室中，Eli难以看清老师在黑板所写或是投影机放出的影像内容，只好尽量用相机和笔记下来，回家花时间去重温；网上教学则大大提升了Eli的学习效率，在家使用双萤幕便能轻松看清教授讲课进度，亦可按自己需要使用内置软件放大想看的部分。

Eli看待困难与解难的态度，不但帮助了她应对疫情下的学习困难，也帮助她走过受视障困扰的少年时光。由于Eli的视野比较窄，看东西时比较慢，看黑板和书本都要比同学付出更大的努力。当年她刚从特殊学校转到主流学校，为了跟上紧凑的课程进度，她课后多花额外的时间在家温习，在学校时亦更踊跃的主动举手发问，努力让自己可以更独立、更快地去学习；在日常生活上，Eli也有着自己的解难小办法，譬如对常人来说轻而易举的看升降机按键，Eli就要用上想像力及逻辑推理来辅助。她会先尝试找到较易辨认的「1」 和「 7」字的位置，然后在蒙眬的视野中好好运用自己的想像与逻辑去推测其他号码所在；人际关系方面，受视力所限，Eli往往看不清身边人的脸孔，在课堂间或于校园行走时会无可避免地无视了一些之前认识的新朋友。还好Eli性格乐观、为人主动，这让她在学校里得以交到许多知己友好。

即便会有不便、碰壁的时候，也无所谓，那并不是完结，回头再找一条对的路就可以了。

尽管Eli说得淡然，但实际生活中她还是会有不安、恐惧的时候吧？她是如何去跟这些不安、恐惧相处的呢？「我会不安，会恐惧，不过我又会想，这些不安会带我去甚么地方。有时候眼看着快要到上课时间，朋友也传讯息来催，我却还在巴士站挣扎着想面前这巴士是否我该上的号码，然后我还没看清楚巴士就开走了；有些升降机按键编排很古怪，没有『4』楼，有『LG』、『UG』、『UB』，我搞不懂、看不清就会按错。按错了怎么办？其实也没甚么，走回升降机中，再乘搭就是了。即便会有不便、碰壁的时候，也无所谓，那并不是完结，回头再找一条对的路就可以。」Eli甚至觉得「出错」也未必是一件坏事，「可能我去错楼层，却意外发现美好事情呢！这些『未知数』可以抚平我的不安。」

每个突如其来的情况能带给我新的发现；每次踏出comfort zone（舒适区）都是一趟新的旅程。

从Eli的种种经历和日常片段可看出，她从不视困难或自身限制为向前迈进的拦阻，甚至会主动寻找及拥抱新挑战。「每次踏出comfort zone都是一趟新的旅程。去年我参加了台湾环岛单车团，用了4天从台中踏单车到高雄。为了保护眼睛和皮肤，其实我应该避免进行户外活动，但我还是做足保护措施然后参加了；我从小学习多偏重数理，第一次挑战音乐剧时，同伴全是功力深厚的同学，我却要逐项逐项去学习去记，是很辛苦，但真的学到很多。」Eli更是无惧视力限制，挑战自己去砌拼图、学弹结他，「学弹结他是有困难，要看清乐谱也不容易；拼图则要用放大镜逐块去看去辨认。」

我很贪玩，喜欢尝试新事物，看到其他人做的事情也会想自己去尝试一下。

这一切对Eli来说都是挑战，旁人也许难以想像一个视障人士在做这些事情时的难度。在回顾这些经历的苦乐时，Eli肯定地说：「我很贪玩，喜欢尝试新事物，看到其他人做的事情也会想自己去尝试一下。其他人看到我要包到整个人都密不透风才能去踏单车，会觉得这样很辛苦，我却觉得这只是一个满足我『贪玩』心愿的过程。可能有人会觉得我拼图要用放大镜是很困难的一件事，我却觉得能有这些工具帮助我去做到想做的事情，我应该感到高兴。」Eli的「贪玩」造就了这样一个不断挑战自我、对目标坚定的自己，「是辛苦，是不容易，但只要你有想做到的事情，这些困难都只是过程的一部份。」

+ + + 2022年4月10日 真人茶座访谈记录 + + +

在疫情下让不安带路、看背后得著

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在听过Eli的故事后，线上现场的陈同学除了欣赏Eli在学业上的努力外，更感受到自己和Eli一样，没有因为自己身体上的限制而放弃，不会把自己label成SEN后就阻碍了自己的路。Eli很赞同陈同学的「唔当自己系SEN学生」的态度，更延伸到「唔当」并不等于「否认」，只是「不需要每一分一秒都谂住自己系SEN或视障」，反而去「忘记限制、揾到方法」就是了。

另外一位Dong同学也分享了在疫情之下的学习情况，和Eli的故事一样，网上授课虽然有不足之处，但是他也看到背后的得著，就如平日讲话时有困难的他，反而可以透过whatsapp或IG更为畅顺地沟通，连「以前唔够胆讲嘅嘢都敢讲」。Eli也同意在疫情之下，虽然网上授课让大家的距离拉远了，可是关系却近了，背后的得著就是善用一些沟通工具，可以令大家「连接多咗、倾计多咗、拉紧距离做自己」，更期待著把这些成功经验在将来疫情过去后带回线下。

在未来的日子里，Eli会继续抱著自己的梦想去玩、去旅行、去完成自己的心愿，让「不安带自己去唔同嘅地方」，就是「错咗咪行番转头，总有可能行番去啱嘅地方，见到正嘅嘢。」

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撰文：陈嘉敏